Dnia 21 listopada 2022 roku w naszym przedszkolu odbył się Gminny Konkurs Recytatorski pt: „Wiersze znane i lubiane”. W komisji konkursowej oceniającej młodych poetów zasiadła Jolanta Sobczyk – dyrektor Gminnego Centrum Kultury,  Rekreacji i Biblioteki Publicznej w Czerniewicach, oraz Iwona Skrobisz i Kamila Witek. Głównym celem konkursu było popularyzowanie poezji dziecięcej oraz upowszechnianie kultury języka wśród przedszkolaków. 

Wybór laureatów był bardzo trudny, ponieważ wszyscy uczestnicy wykazali się talentem recytatorskim i dobrym przygotowaniem. Poziom jaki zaprezentowały dzieci był naprawdę wysoki. Komisja konkursowa wyłoniła laureatów w każdej grupie wiekowej.

3 latki

I miejsce – Jagoda Miniak

II miejsce – Maja Kamińska

III miejsce Łukasz Badowski

4 latki

I miejsce – Rozalia Stanisławska

II miejsce – Zuzanna Skoneczna

III miejsce – Antoni Lewandowski - SP Lipie

5 latki

I miejsce – Amelia Korbus

II miejsce – Antoni Sapritonow

III miejsce – Anna Stępniak

6 latki

I miejsce – Wojciech Kołodziejczyk - SP Lipie

II miejsce – Blanka Grzelka

III miejsce – Oskar Kupis – SP Lipie

Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy, książki i czekoladę.

Nagrody dla laureatów konkursu zostały zakupione z pieniędzy pochodzących z Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Słodki upominek został ufundowany przez GCKRiBP w Czerniewicach. Wszystkim przedszkolakom dziękujemy za udział w konkursie i życzymy powodzenia w rozwijaniu swoich uzdolnień recytatorskich i aktorskich. Organizatorami konkursu były Agnieszka Jarzębska i Karolina Pluta.

W terminie do 5 grudnia 2022 r. prosimy składać wnioski do Komisji Zakładowego Funduszu Świadczeń Socjalnych o dofinansowanie w związku ze zwiększonymi wydatkami w okresie jesienno-zimowym oraz paczek dla dzieci.

Wnioski złożone po 5 grudnia 2022 r. będą rozpatrywane na kolejnym posiedzeniu Komisji Socjalnej tj. w I kwartale 2023 r.

Wnioski można składać osobiście w księgowości ZSP w Czerniewicach, listownie lub na adres e-mail: w.pasik@czerniewice.pl

zal.__2_Regulamin_ZFSS_2021_ZSP_Czerniewice_zima.pdf

zal.__2_Regulamin_ZFSS_2021_ZSP_Czerniewice_paczki.pdf​​​​​​​

21 listopada uczniowie klas ósmych naszej szkoły wzięli udział w projekcie „Innowacyjna Historia-nowoczesne technologie w służbie edukacji”. Do udziału w projekcie zostaliśmy zaproszeni przez szkołę z Żelechlinka. Uczniowie mieli możliwość przeniesienia się w wirtualny świat przy wykorzystaniu gogli VR. Obejrzeli 2 filmy - „Kartka z powstania” i „Wiktoria 1920”. Uczniowie biorący udział w projekcie uświadomili sobie, że nowoczesne technologie stwarzają nowe możliwości poznawania świata, jego historii i niezwykłości.

Czwartek 17 listopada 2022 roku gościliśmy  Panią Monikę  Saktura -  autorkę wierszy i książki dla dzieci. Pani Monika przybliżyła dzieciom proces wydawniczy jaką musi przejść książeczka, aby trafiła na półki księgarni. Dzieciaki z zaciekawieniem słuchały opowiadania, które zostało przeczytane przez autorkę. Możliwość zakupienia książeczki „Pewnego razu w Bibliotece” z dedykacją i podpisem sprawiła dzieciom wiele radości. Będzie ona wspaniałą pamiątką ze spotkania.

17 listopada klasy I A i I B wraz z wychowawczyniami wybrały się na wycieczkę do Łodzi. Najpierw odwiedzili Teart Arlekin, gdzie obejrzeli sztukę pt. "Calineczka". W przedstawieniu były piękne dekoracje i muzyka, a bohaterowie ubrani byli w piękne stroje. Wszyscy byli pod ogromnym wrażeniem spektaklu. Potem dzieci zwiedzały  Orientarium, w którym znajdują się zwierzęta z Azji Południowo-Wschodniej. Urzekła ich piękna roślinność a także słonie, krokodyle, orangutany, rekiny i płaszczki.

       Znamy już laureatów konkursu plastycznego z okazji  104 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.

Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie plastycznym pt:  ”11 listopada- biało- czerwona       - wolna moja ojczyzna”, zorganizowanym przez gminne Centrum Kultury, Rekreacji i Bibliotekę Publiczną w Czerniewicach. Prace wykonywane były częściowo w szkole na zajęciach plastycznych      a także w domu z niewielką pomocą rodziców. Każda na swój sposób piękna i przemawiająca.

Uczniowie naszej szkoły, których prace zostały nagrodzone to:  przedszkolaki i klasy I-III- Maksymilian Pluta -5 lat, Mateusz Badowski- 5 lat, Pola Kaczmarczyk- 7 lat, Malwina i Zuzanna Skoneczne- 4 i 7 lat. W klasach IV-VII: Otylia Żelazek z klasy Va, Joanna Goleń i Maciej Rogoliński uczniowie klasy Vb, Moniatorska  Anna i Weronika Wojtkiewicz  z klasy VIa oraz Maciej Łazowski  uczeń klasy VI b.

Pozostali uczniowie biorący udział w konkursie otrzymali dyplomy i drobne upominki.

Gratulujemy wszystkim wygranym i możemy być dumni ,że tylu uczniów ze szkoły w Czerniewicach brało udział w tak ważnym i pięknym konkursie.

W środę 9 listopada 2022 roku w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa w którym bierzemy czynny udział przedszkolaki spotkały się z Panem Dominikiem Kępa – reaktorem naczelnym lokalnej prasy „Wieści znad Krzemionki”. Pan Dominik przybliżył dzieciom historię wydawanej od 2015 roku przez  Gminę Czerniewice gazety samorządowej. Mali czytelnicy z zaciekawieniem słuchali o czasopiśmie, a jeszcze chętniej sami zadawali pytania. Spotkanie miało na celu pobudzenie zainteresowań czytelniczych wśród najmłodszych. Okazało się, że dzieci doskonale znają nasz gminny kwartalnik, bo jak same stwierdziły regularnie go „czytają”.

Pasowanie na przedszkolaka to pierwsza i wyjątkowa uroczystość w życiu każdego malucha, który rozpoczyna swoją przygodę z edukacją.

Dnia 08.11.2022 r. w Przedszkolu w Czerniewicach odbyło się uroczyste pasowanie na przedszkolaka. Dla dzieci było to wielkie przeżycie, a dla rodziców ogromna radość i powód do dumy podziwiając swoje pociechy podczas występu. Przedszkolaki z Gr. I  recytowały wiersze, śpiewały piosenki i tańczyły.

Po części artystycznej dzieci złożyły ślubowanie na „wzorowego przedszkolaka”, a następnie Pani Dyrektor za pomocą „ czarodziejskiego ołówka” dokonała uroczystego „ aktu pasowania.” Przedszkolaki otrzymały pamiątkowe dyplomy, plakietki, nie zabrakło też prezentów w postaci kuferków ze słodkościami.

Na pewno był to niezapomniany dzień, pełen wzruszeń, radości i miłych wrażeń.

Uczniowie klasy 5a oraz 5b podczas omawiania lektury pracowali metodą projektu i przygotowali lapbooki związane z książką „Chłopcy z Placu Broni”.

Wykazali się w nich niezwykłą pomysłowością i kreatywnością. Udowodnili, że potrafią pracować w grupie i wspólnie realizować wyznaczone cele.

Ich pięknie wykonane lapbooki zachwycają ciekawym podejściem do lektury i jednocześnie są dowodem ogromnego zaangażowania uczniów w realizację projektu.

Warto obejrzeć efekty ich pracy!

9 listopada 2022 r. uczniowie naszej szkoły z klas: IV A, IV B, V A, V B  pod opieką p. Marzeny Wójciak, p. Iwony Popek, p. Anny Kurzawy i  p. Bożeny Tracz pojechali na wycieczkę do Łodzi, aby zobaczyć niedawno otwarte (29 kwietnia) Orientarium ZOO w Łodzi oraz dodatkowo Centrum Nauki i Techniki EC1.

Największą atrakcją Orientarium jest podwodny tunel. Można z niego obserwować rafę koralową, rekiny i płaszczki. Ma około 26 m długości i 2,4 m wysokości. Wielką atrakcją jest także wybieg i basen dla słoni.  O godz. 11.00 uczestnicy wycieczki mieli okazję obejrzeć karmienie i kąpiel słoni w częściowo przeszklonym, wewnętrznym basenie. Łódzkie Orientarium tonie w egzotycznej, tropikalnej zieleni. W basenie z wodospadem podziwiali najdłuższego krokodyla gawialowego Europy.

Oprócz basenów i ogrodów w Orientarium są wybiegi dla panter mglistych, niedźwiedzi malajskich, gibonów, orangutanów, lwów, tygrysów, żyraf, woliery dla dzioborożców i szpaków balijskich oraz wiele innych egzotycznych zwierząt.

Następnym etapem wycieczki było Centrum Nauki i Techniki EC1, które znajduje się na terenie historycznej Elektrowni Łódzkiej.  Na miejscu uczniowie obejrzeli kilkuczęściową ekspozycję poruszającą różne obszary nauki. Wszystko zostało przygotowane w taki sposób, aby każdy z wizytujących, niezależnie od tego ile ma lat czy też jak biegły jest w znajomości najbardziej skomplikowanych zjawisk, bawił się świetnie. Wystawa ,,Rozwój wiedzy i cywilizacji” pozwala prześledzić relację pomiędzy tym, jak rozwijała się ludzkość wraz z poznawaniem coraz to kolejnych zjawisk rządzących naszym światem.  Wystawa „Mikroświat — Makroświat” w EC1 to świetna okazja na zbadanie otaczającego nas świata od poziomu pojedynczych atomów, aż do struktur wielkości planet. Można było  zwiedzić wystawy: ,,Pyłków roślin” i ,,Lalek animacyjnych”.

Uczniowie  mieli okazję zobaczyć również panoramę Łodzi z wysokości 40 metrów. Taras widokowy znajduje się na terenie dawnej chłodni kominowej na terenie EC1. Na taras można wejść ślimakiem lub wjechać windą.

Koleją atrakcją wycieczki były projekcje filmów w kinie sferycznym.             W oryginalny sposób wycieczkowicze poszerzyli swoją wiedzę o otaczającym świecie. Jedna grupa obejrzała pokaz ,, Jesteśmy kosmitami”, inni ,,Nanocam”.   

Wycieczka była okazją do relaksu wśród zwierząt i pięknej przyrody oraz integracji międzyklasowej naszych uczniów.

10 listopada w naszej szkole uczciliśmy 104 rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Z tej okazji uczniowie przygotowali okolicznościowe gazetki i flagi Polski wykonane metodą druku 3D w formie plakietek. Uczniowie klas 7 i 8 obejrzeli film edukacyjny „Gra o Niepodległość” pokazujący zmagania Polaków o wolność po rozbiorach. O godz. 11.11 cała szkoła wspólnie odśpiewała Mazurka Dąbrowskiego w ramach akcji „Szkoła do hymnu”.

Działania profilaktyczne w naszej szkole mają szeroki zasięg i dotyczą głównie profilaktyki uzależnień,  zapobieganiu chorobom i przeciwdziałaniu agresji. W poniedziałek 7 listopada uczniowie klasy 8a wzięli udział w programie profilaktycznym "DEBATA" rekomendowanym przez Państwową Agencję Rozwiązywania Problemów Alkoholowych.

Celem ogólnym programu było wzmocnienie postaw abstynenckich u nastolatków.  
Cele szczegółowe:

• • wzrost wiedzy o możliwościach rozwoju bez używania substancji psychoaktywnych,
  • promocja zdrowego stylu życia,
  • wzmocnienie tendencji do podejmowania abstynencji w sytuacji nacisków środowiskowych  osłabienie siły presji rówieśniczej.

Program DEBATA oparty był przede wszystkim na pracy uczniów. W czasie spotkania wykorzystano aktywne metody prowadzenia zajęć, takie jak burza mózgów, praca w grupach oraz „świadectwo trzeźwości”, w czasie którego prowadzący wyjaśnił czym jest i co daje dobrowolna abstynencja. Na koniec życzył młodym ludziom dobrych wyborów w życiu.